Bienvenidos 5°A

Cs. Sociales 16/06

Cs. Sociales 8/06

Soy Manuel de Margarita Mainé.
Comenzamos con la lectura del libro. En esta oportunidad deberán leer y dibujar o imprimir y pintar las diferentes imágenes, contando a qué hace referencia cada ilustración (siempre leyendo los capítulos).

Ciencias Naturales 27/05

A continuación les dejo para que realicen la lectura y resuelvan las actividades. Nos comunicamos por Whatsapp y classroom.

Práctica del lenguaje

https://youtu.be/mP0laYTC4QY

SEMANA DEL 26/ AL 29 DE MAYO. MATEMÁTICA

Ahora en problemas.

Para resolver los siguientes problemas sera mas fácil que hagas los gráficos de las fracciones.

1- En una colonia de vacaciones hay un reloj que tiene pintada la franja horaria de apertura y cierre.

a) pinten la parte que corresponde, si la colonia abre a las 9 hs y cierra a las 18 hs.

b) ¿Que parte del reloj quedo pintada?

c) ¿Qué fracción del reloj es la que falta pintar?

2-) Pablo y Juliana se pidieron dos pizzas iguales de muzzarella.

Pablo comió la mitad de la pizza y Juliana comió 2/4 de la otra pizza.

¿Quién comió más?

3 ) De 50 empanadas que había en el almacén, margarita se compro 2/10, Carlos 1/5 y el resto las compró Ignacio.

a) ¿Es verdad que Margarita compró más empanadas que Carlos?

b) ¿Cuántas compró cada uno?

Lee atentamente , piensa y resuelve en tu carpeta :


1- Después de repartir una cantidad de alfajores en partes iguales, en 15 cajas, quedaron 20 en cada caja y sobraron 5. ¿Cuántos alfajores había?

2- Se organiza una excursión para 324 alumnos de una escuela. Los micros tienen 24 asientos. ¿Cuántos micros hay que contratar? ¿Cuántos asientos vacíos quedan?

Fracciones. Matemática 11/5

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